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Draki-News

Event

Sommerfest bei den Drachenkindern

Chiara Liu

Juli 2024

3 Minuten

Das Sommerfest bei Drachenkinder ist ein fröhliches Beisammensein mit leckerem Essen, tollen Aktivitäten und einem herzlichen Abschied der Schulkinder, das Eltern, Kinder und das Team miteinander verbindet.

Event

Weltkindertag 2024

Chiara Liu

September 2024

3 Minuten

Es ist wichtig, Kindern eine Stimme zu geben. In vielen Ländern wird der Weltkindertag gefeiert – auch bei uns in den Drachenkinder-Einrichtungen.

Häufig gestellte Fragen

Alles, was Sie über die Drachenkinder wissen müssen.

Wie sind die Drachenkinder entstanden?

Die Drachenkinder e.V. wurden gegründet, um auf die Notlage von Eltern zu reagieren, die mit einem Mangel an Kindergartenplätzen konfrontiert waren, insbesondere viele mit einem chinesischen Elternteil. Aus dieser Situation heraus entstand die Initiative „Drachenkinder“, die ein bilinguales Konzept verfolgt.

Was ist Ihre pädagogische Philosophie?

Unsere pädagogische Philosophie basiert darauf, jedes Kind in seinen individuellen Bedürfnissen wahrzunehmen, gezielt zu fördern und mit Freude auf seinem Weg zu einer selbstständigen und starken Persönlichkeit zu begleiten.

Wie groß sind die Betreuungsgruppen?

In der Regel sind die Elementargruppen mit 20 Kindern und die Krippengruppen mit jeweils 10 Kinder belegt.

Welche Kitas bieten eine chinesisch-deutsche Betreuung an?

Schauen Sie gern in unsere Landkarte.

Wie erlernen die Kinder eine zweite Sprache?

In unserer Kita wenden wir die Immersionsmethode an, bei der die Kinder in die chinesische Sprache eintauchen. Durch die regelmäßige Anwendung im Kitaalltag lernen und verstehen sie Chinesisch auf natürliche Weise. Zusätzlich feiern wir chinesische Feste, wie zum Beispiel das chinesische Neujahrsfest.

Wie gestaltet sich die Eingewöhnung?

Wir arbeiten angelehnt an das Berliner Eingewöhnungsmodell. Das Berliner Eingewöhnungsmodell ist ein besonders behutsames und individuell gestaltetes Verfahren, das den Übergang vom Elternhaus in die Kita erleichtern soll. Es basiert auf der Annahme, dass eine gute Beziehung zwischen Kind, Eltern und Pädagogen wichtig ist.